追加好評做人要低調血拼有理
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內容簡介: 博客來書店
低調是一種圓融智慧的表現，更是成功者的處世哲學。低調的人知道，如果真的擁有才華，踏實的做就好，不要趾高氣揚地用嘴說出來。
不要太重視自己，坦誠而平淡地看待自己。低調的人知道，一時的成功並非是太了不起的事。
低調就是以寬容之心面對人生。低調的人最懂得寬容，他們不在乎同事的批評、朋友的誤解、過多的爭辯，他們知冷靜、忍耐、諒解是最重要的。
本書將藉由古今中外的例證，闡述低調做人的哲學；正確地認識你自己，時時刻保持低調。
本書特色低調是一種境界、一種修養、一種海納百川的胸襟，一種圓熟睿智的情懷，更是一種思想、一種哲學。本書以獨到的人生視野、辯證的思維方式深刻地闡述了低調做人的社會意義，從而為人們更好地做人做事、成就事業提供了有益的哲學啟示和思想指導。博客來低調不是放棄、頹廢，不是悲觀、懦弱，相反地，是一種執著追求的精神，一種精益求精的風格，更是一個人立命安身的永久鞭策。
正確地認識你自己，時時刻刻保持你的低調。低調並不是低人一等，低調做人必須擺脫「低人一等」的感覺。低調與低人一等的本質區別就在於是否產生自卑心理，缺乏自信。低調的人雖目前處於「低人一等」的劣勢，但卻能強化自信、厚積薄發、累積經驗、成就大事。
作者簡介博客來網路書局李津中國知名管理實戰專家，先後從事近十種職業。近年來為多家報紙、雜誌做管理類專欄評論，曾為海內外數十家媒體撰寫長篇追蹤報導。在管理實戰中，與各行業處於原始累積期的創業者，共同策劃過多項產品推廣項目。同期，為各種企業提供過多項諮詢服務。
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內容來自YAHOO新聞
湯志民願公開會議資料 學生：會談最大收穫
新頭殼newtalk 2015.08.11 何星瑩/台北報導
北市府11日邀請反課綱學生，到北市府對723闖入教育部部長室事件，進行釐清，同時也應學生要求，派北市教育局長湯志民到場，說明他去年主持課程審議分組會議時，引發的相關爭議。學生代表會後表示，會談過程中，湯志民表示，他非常希望公開當時的會議紀錄，還他公道，只是他沒有權限，因此他們強烈呼籲教育部，主動進行公開。
反課綱學生6日宣布佔領教育部廣場行動退場。當日傍晚到場關心，並呼籲學生在颱風來襲之前退場的台北市長柯文哲，於現場向學生承諾，會在本週邀請學生向北市府723專案小組進行說明時，同時派湯志民出面說明，最後敲定11日下午於北市府進行會談。
會談過程中，一開始，針對723反課綱學生闖入教育部部長室的事件，進行釐清，但這個階段由於涉及偵查不公開原則，雙方對話內容無從得知。但反課綱學生彭宬事後受訪表示，雖然現在教育部表示要撤告，但據他們所知，檢警目前有控告強制罪、妨礙公務罪的打算。彭宬特別重申學生在此事件中的立場，也就是他們是自發性的，且完全了解闖入教育部後，後續會承擔的法律責任。
另一位學生代表王品蓁在會談過程中，要求湯志民釐清，去年1月25日由他主持的課程審議分組會議的各項問題。針對開票爭議，湯志民表示，開票確實是在現場進行，也有委員在場，只是有些委員先行離席。
湯志民並表示，針對學生詢問公開會議紀錄、委員名單的部分，因為權責在教育部，若教育部同意，並詢問他意見，他會向教育部表達他個人同意公開的意願。
對於湯志民願意公開個人會議談話紀錄的回答，王品蓁指出，這是此次會談最大的收穫，並呼籲教育部盡快公開。彭宬也向教育部喊話，希望他們透過公開會議的相關資料，以解決這項社會爭議。
此外，在會談過程中，學生也針對反課綱學生4日凌晨遭警察上門「查水錶」的事件，要求當事的警察立即出面道歉，特別要針對學生受到監控一事，鄭重道歉。對此，主持會談的北市副市長鄧家基表示，此場會談的目的並非讓警方與學生進行對峙，相關員警並沒有在場。
鄧家基表示，723專案小組計畫先收集警察、學生、記者三方的意見，先彙整成一個完整的全貌，之後才會讓3方相互對談。
對於柯文哲最後突然進到會議室裡頭，勉勵學生與進行總結，王品蓁不諱言地表示，「我們裡面陷入非常瘋狂的狀態」，因為他們覺得柯在處理事情上，一直保持著比較公正的態度。學生並表示，對於723專案小組將做成的調查報告結果，以及北市府團隊的效率，他們都抱持著正面的態度。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/湯志民願公開會議資料-學生-會談最大收穫-102214693.html
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